Table of Contents
ভুমিকা
মানবজীবনে শিক্ষা বা জ্ঞানচর্চা একটি আবশ্যক ও নিরবিচ্ছিন্ন প্রক্রিয়া। মানব সভ্যতার জ্ঞান-বিজ্ঞানের মূল উৎস ঐশী মহাগ্রন্থ আল-কুরআনের প্রথম বাণী: اقرأ باسم رَبِّكَ الَّذِي خَلَقَ “পড়, তোমার রবের নামে, যিনি তোমায় সৃষ্টি করেছেন” (সূরা আলাক-০১)। আমাদের প্রিয়নবী মুহাম্মদ (সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়া সাল্লাম) এর বাণী: طلب العلم فريضة على كل مسلم “প্রত্যেক মুসলিমের ওপর জ্ঞানার্জন করা ফরয”। শিক্ষা মানুষের মধ্যে ইতিবাচক আচরণ তৈরি করে। শিক্ষার মাধ্যমেই একজন মানুষ সত্যিকারের মানুষে পরিণত হয়। শিক্ষা মানুষকে কাঙ্ক্ষিত পর্যায়ে পৌঁছে দিতে পারে, যদি সে শিক্ষায় নৈতিকতা ও দক্ষতা অর্জনের মতো সকল উপাদানের সমন্বয় থাকে। অগণিত সীমাবদ্ধতার মাঝেও নিবরাস ফাউন্ডেশন বাংলাদেশ উভয় জাহানের সফলতার পক্ষ্যে একদল যোগ্য, দক্ষ, নৈতিকতাসম্পন্ন, দেশপ্রেমিক ও প্রশিক্ষিত আদর্শ নাগরিক তৈরির কাঙ্ক্ষিত টার্গেটকে সামনে নিয়ে আল্লাহ তা’আলার দয়া ও রহমতে সিক্ত হয়ে একটি পূর্ণাঙ্গ ও কার্যকরী শিক্ষাপদ্ধতি উপহার দিতে দৃঢ় প্রত্যয়ে সম্মুখপানে এগিয়ে চলেছে। নিবরাসের অগ্রযাত্রার এ মিছিল সফলতার দ্বারপ্রান্তে একদিন পৌঁছবে ইনশা আল্লাহ।
নিবরাস মাদরাসা প্রতিষ্ঠা
আমাদের দেশে প্রচলিত শিক্ষাধারাগুলোর মধ্যে মাদরাসা শিক্ষাধারা অত্যন্ত প্রাচীন ও গুরুত্বপূর্ণ। এ ধারাকে বর্তমানে অত্যন্ত সময়োপযোগী ও বিজ্ঞানসম্মতভাবে বিন্যাস করা হয়েছে। এটি এমন এক সমন্বিত শিক্ষাধারা, যার মাধ্যমে একজন শিক্ষার্থীর ব্যক্তিসত্তা বিকাশের পথ হয় উন্মুক্ত, চরিত্র হয় সুন্দর ঈমান হয় সুদৃঢ়, সমাজের প্রতি আপন দায়-দায়িত্ব পালনের অনুকৃতি হয় তীব্র। স্বীয় দায়িত্ব পালনের বিষয়ে পরকালে জবাবদিহিতার ভয় থাকে অন্তরে সদা জাগ্রত।
গুণগত মানসম্পন্ন শিক্ষার উদ্দেশ্যে সমাজের একদল মেধাবী, কর্মঠ ও নৈতিকতাসম্পন্ন যুবক এগিয়ে আসে। তাদের নিরলস প্রচেষ্টায় যাত্রা শুরু করে ‘নিবরাস মাদরাসা’। তারপর পর্যায়ক্রমে পৃথক গার্লস সেকশন চালু করা হয় এবং বিভিন্ন শ্রেণিতে সেকশন সংযোজন করা, ১০ম শ্রেণিতে উন্নীত করা, ৫ম, ৮ম ও দাখিল পরীক্ষায় কাঙ্ক্ষিত ফলাফল অর্জন, ২০১৩ সালে মোহাম্মদপুরে ক্যাম্পাস চালু করা, ২০২০ শিক্ষাবর্ষে দক্ষিণ বনশ্রীতে নতুন শাখা ক্যাম্পাস চালু করা এবং স্বতন্ত্রভাবে হিফ্য ক্যাম্পাস, বিশেষ বিষয় ও বালিকা হিফয বিভাগ প্রতিষ্ঠা ছিল বিগত দিনগুলোর অন্যতম উদ্যোগ।
মাদরাসার লক্ষ্য ও উদ্দেশ্য
আধুনিক বিশ্বের সকল প্রকার চ্যালেঞ্জকে সামনে রেখে জাতীয় উন্নয়ন ও অগ্রগতি সাধনের জন্য মননশীল, নৈতিক মূল্যবোধসম্পন্ন এবং যোগ্য, দক্ষ, দেশপ্রেমিক ও তাকওয়াবান নাগরিক তৈরির বাস্তবমুখী পদক্ষেপ গ্রহণ করা।
মাদরাসার নীতিমালা।
- অভিজ্ঞ ও সর্বোচ্চ ডিগ্রিধারী একদল শিক্ষাবিদের তত্ত্বাবধানে জাতীয় শিক্ষাক্রম অনুসরণ।
- বাংলা ভাষার ওপর বিশেষ গুরুত্বারোপের পাশাপাশি নির্দিষ্ট শ্রেণি পর্যন্ত সাধারণ বিষয়গুলো ইংলিশ ভার্সনে এবং ইসলামিক বিষয়সমূহ অ্যারানিক ভার্সনে (প্লে গ্রুপ ৪র্থ) এবং সাধারণ বিষয় যথারীতি পাঠদান নিশ্চিত করা। সকল ক্ষেত্রে বিষয়ভিত্তিক অভিজ্ঞ শিক্ষকপণই শুধুমাত্র পাঠদানে নিয়োজিত থাকবেন।
- শিক্ষাদান কার্যক্রম ও প্রশাসনিক কার্যক্রম দেশ-বিদেশ থেকে ডিগ্রিপ্রাপ্ত ও অভিজ্ঞ শিক্ষকদের তত্ত্বাবধানে পরিচালনা। পড়াশোনার ক্ষেত্রে আন্তর্জাতিক মান অর্জনের প্রচেষ্টা।
- তিন ভাষায় (বাংলা, ইংরেজি ও আরবি) সমান্তরালভাবে চর্চার বাস্তবধর্মী পদক্ষেপ গ্রহণ। আরবি ও ইংরেজি ভাষায় পারদর্শিতা অর্জনের জন্য Audio & Visual পদ্ধতিতে বিশেষ কর্মসূচির ধারাবাহিক বাস্তবায়ন। শ্রেণিকক্ষেই প্রতিদিনের পাঠ সম্পন্নকরণ
মাদরাসার সফলতা
- বৈশ্বিক করোনাভাইরাসের প্রাদুর্ভাবে সরকারি সিদ্ধান্তে প্রায় দীর্ঘ দেড় বছর শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান বন্ধ থাকাকালীনও অনলাইনের মাধ্যমে নিবরাসে মাদরাসার রুটিনমাফিক শ্রেণিকার্যক্রম ও শিক্ষার্থী মূল্যায়ন পরিচালনা এবং বার্ষিক পুরস্কার বিতরণী সম্পন্নকরণ।
- নিবরাস মাদরাসার মোহাম্মপুর ক্যাম্পাস প্রতিষ্ঠা করা।
- নিবরাস মাদরাসার দক্ষিণ বনশ্রী ক্যাম্পাস প্রতিষ্ঠা করা।
- নিবরাস তাহফিযুল কুরআন মাদরাসার স্বতন্ত্র ক্যাম্পাস প্রতিষ্ঠা করা।
- মহিলা শিক্ষক দ্বারা বালিকা হিফয চালু করা।
- বিশেষ হিফয চালু করা।
- ২০০৮ সাল হতে পৃথক ক্যাম্পাসে স্বতন্ত্র না গার্লস মাদরাসা প্রতিষ্ঠা করা।
- স্কুলপড়ায় শিক্ষার্থীদের জন্য ‘নিবরাস কুরআনিক স্কুল প্রতিষ্ঠা করা
- ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয় ও জাহাঙ্গীরনগর বিশ্ববিদ্যালয়ের ভর্তি পরীক্ষায় মেধা তালিকায় ১ম স্থান অর্জন করা।
- দেশদের ২০ শিক্ষার্থির অন্যতম নিবরাসের কৃর্তি শিক্ষার্থীর তৎকালীর মাননীয় শিক্ষামন্ত্রীর নিকট হতে স্বর্ণপদক লাভ করা।
- পিএইচপি কুরআনের আলো, রাজকীয় সৌদি দূতাবাসসহ বিভিন্ন জাতীয় হিফজুল কুরআান প্রতিযোগিতায় ১ম ও ২য় স্থান অর্জনসহ অসংখ্য পুরস্কার লাভ করা।
- ইসলামিক ফাউন্ডেশন বাংলাদেশ-এর বিভিন্ন প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণ করে ১ম, ২য় ও ৩য় স্থান অর্জনসহ রেকর্ডসংখ্যক সফলতা অর্জন।
- সরকারি ও বেসরকারি বিভিন্ন বৃত্তি পরীক্ষায় প্রায় ২২৬ জন শিক্ষার্থীর বৃত্তি লাভ করা।
- ইবতেদায়ী শিক্ষা সমাপনী, জেডিসি ও দাখিল পরীক্ষায় জিপিএ-৫সহ নিয়মিত শতভাগ ঈর্ষণীয় সাফল্য অর্জন।
- উল্লেখযোগ্য সংখ্যক শিক্ষার্থীর হিফজ অ্যাওয়ার্ড অর্জন।
- বিটিভি, এনটিভি, বৈশাখী টিভি, এটিএন বাংলা ও বাংলাভিশনসহ বিভিন্ন টিভি চ্যানেলে শিক্ষার্থীদের বিভিন্ন পরিবেশনায় অংশগ্রহণ এবং প্রতিযোগিতায় সেরা তালিকায় স্থান লাভ।
- শিক্ষার্থীদের সুপ্ত প্রতিভা বিকাশে নিয়মিত বার্ষিকী/ত্রৈমাসিক পত্রিকা প্রকাশ করা।
- বিভিন্ন জাতীয় প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণ করে ১ম/২য় / ত স্থান অর্জন করা।
- দাখিল পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হবার পর শিক্ষার্থীদের দেশ-বিদেশের বিভিন্ন প্রসিদ্ধ মাদরাসা, বিশ্ববিদ্যালয় ও মেডিক্যাল কলেজে উচ্চ শিক্ষা গ্রহণের সুযোগ লাভ ইত্যাদি।
- গাজীপুর সিটি কর্পোরেশনের পলাসোনা এবং বরগুনা জেলার তালতলীতে নিরাস মডেল দাখিল মাদরাসা ও মসজিদ প্রতিষ্ঠার প্রস্তুতিমূলক কাজ চালু করা।
এক নজরে আমাদের অর্জনসমূহ
দাখিল:
সাল |
মোট |
A+ |
A |
A- |
B |
শতকরা |
২০১১ |
১৪ |
৯ |
৪ |
১ |
০ |
১০০% |
২০১২ |
১১ |
৭ |
৪ |
০ |
০ |
১০০% |
২০১৩ |
১৮ |
১০ |
৮ |
০ |
০ |
১০০% |
২০১৪ |
১৬ |
১৩ |
৩ |
০ |
০ |
১০০% |
২০১৫ |
১৪ |
০৬ |
৬ |
১ |
০ |
৯৩% |
২০১৬ |
২৩ |
১৭ |
৬ |
০ |
০ |
১০০% |
২০১৭ |
২২ |
১৩ |
৯ |
০ |
০ |
১০০% |
২০১৮ |
৩৪ |
১৬ |
১৭ |
১ |
০ |
১০০% |
২০১৯ |
৪০ |
২৭ |
১৩ |
০ |
০ |
১০০% |
২০২০ |
১৯ |
৫ |
১৩ |
১ |
০ |
১০০% |
২০২১ |
৩৬ |
২৩ |
১৩ |
০ |
০ |
১০০% |
২০২২ |
৩৮ |
২৬ |
৯ |
১ |
০ |
৯৭% |
২০২৩ |
|
|
|
|
|
|
২০২৪ |
৪৪ |
২২ |
|
|
|
|
জুনিয়র দাখিল সার্টিফিকেট পরীক্ষা:
সাল |
মোট |
A+ |
A |
A- |
B |
শতকরা |
২০১০ |
১৯ |
০ |
১১ |
8 |
0 |
১০০% |
২০১১ |
১৬ |
২ |
১০ |
৩ |
১ |
১০০% |
২০১২ |
২৩ |
২ |
১৫ |
৪ |
২ |
১০০% |
২০১৩ |
৩৪ |
২২ |
১২ |
০ |
০ |
১০০% |
২০১৪ |
২৭ |
১৬ |
১০ |
১ |
0 |
১০০% |
২০১৫ |
৩৪ |
৮ |
২২ |
০ |
৩ |
৯7% |
২০১৬ |
৫৩ |
২৮ |
২৫ |
০ |
০ |
১০০% |
২০১৭ |
২৪ |
১৪ |
১০ |
০ |
০ |
১০০% |
২০১৮ |
৫১ |
১৭ |
৩০ |
৪ |
০ |
১০০% |
২০১৯ |
৪৮ |
৬ |
৩৭ |
৪ |
১ |
১০০% |
২০২০ |
৪৩ |
উর্ত্তীণ |
১০০% |
|||
২০২১ |
৬২ |
উর্ত্তীণ |
১০০% |
|||
২০২২ |
৭৩ |
উর্ত্তীণ |
১০০% |
|||
২০২৩ |
|
|
|
|
|
|
২০২৪ |
|
|
|
|
|
|
ইবতেদায়ী শিক্ষা সমাপনী পরীক্ষা:
সাল |
মোট |
A+ |
A |
A- |
B |
C |
শতকরা |
২০১০ |
৩১ |
২৮ |
৩ |
০ |
০ |
০ |
১০০% |
২০১১ |
৩১ |
৯ |
১৮ |
৩ |
১ |
০ |
১০০% |
২০১২ |
২৮ |
১৩ |
১৪ |
১ |
০ |
০ |
১০০% |
২০১৩ |
৪০ |
২৬ |
১৪ |
০ |
০ |
০ |
১০০% |
২০১৪ |
৪০ |
২১ |
১৯ |
০ |
০ |
০ |
১০০% |
২০১৫ |
৬৮ |
২৯ |
২৬ |
৭ |
২ |
০ |
৯৭% |
২০১৬ |
৫৮ |
১৯ |
৩৬ |
২ |
১ |
০ |
১০০% |
২০১৭ |
৬৬ |
২০ |
৪০ |
৪ |
২ |
০ |
১০০% |
২০১৮ |
৭৫ |
২৮ |
৪১ |
৫ |
১ |
০ |
১০০% |
২০১৯ |
৭৮ |
৪৫ |
৩৮ |
৩ |
২৪ |
৪ |
১০০% |
২০২০ |
৯১ |
উর্ত্তীণ |
|
১০০% |
|||
২০২১ |
১৩৮ |
উর্ত্তীণ |
|
১০০% |
বিভিন্ন বৃত্তি পরীক্ষা:
সাল |
বৃত্তির প্রতিষ্ঠান |
ট্যালেন্টপুল |
২য় গ্রেড |
সাধারণ গ্রেড |
বিশেষ |
মোট |
২০০৮ |
বাঃমাঃশিঃবোর্ড |
২ |
০ |
১ |
২ |
৫ |
২০০৯ |
বাঃমাঃশিঃবোর্ড |
২ |
০ |
০ |
২ |
৪ |
২০১২ |
অন্যান |
৩ |
৩ |
৭ |
০ |
১৩ |
২০১৩ |
বাঃমাঃশিঃবোর্ড ও অন্যান |
৩ |
৭ |
৭ |
০ |
১৭ |
২০১৪ |
বাঃমাঃশিঃবোর্ড ও অন্যান |
১০ |
৬ |
১৫ |
০ |
৩১ |
২০১৫ |
বাঃমাঃশিঃবোর্ড ও অন্যান |
১৬ |
৪ |
২১ |
০ |
৪১ |
২০১৬ |
বাঃমাঃশিঃবোর্ড ও অন্যান |
৯ |
১ |
১৮ |
০ |
২৮ |
২০১৭ |
বাঃমাঃশিঃবোর্ড ও অন্যান |
৭ |
০ |
২২ |
০ |
২৯ |
২০১৮ |
বাঃমাঃশিঃবোর্ড ও অন্যান |
৯ |
০ |
১২ |
০ |
২১ |
২০১৯ |
বাঃমাঃশিঃবোর্ড ও অন্যান |
১৬ |
০ |
২২ |
০ |
৩৮ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
হিফযুল কুরআন প্রতিযোগিতা:
সাল |
প্রতিষ্ঠান |
পর্যায় |
স্থান |
২০০৯ |
কুরআনের আলো |
জাতীয় |
দ্বিতীয় |
হুফফাজুল কুরআন ফাউন্ডেশন বাংলাদেশ |
জাতীয় |
দ্বিতীয় |
|
২০১০ |
খিলক্ষেত মাদরাসা, ঢাকা |
জাতীয় |
দ্বিতীয় |
২০১১ |
গেন্ডারিয়া সমাজ কল্যাণ সমিতি |
জাতীয় |
প্রথম |
সায়েন্স ল্যাবরেটরি, ঢাকা |
জাতীয় |
তৃতীয় |
|
খাদেমুল হুফফাজ ফাউন্ডেশন |
জাতীয় |
দ্বিতীয় |
|
২০১২ |
নবাব কাটরা, নিমতলী, যুব সংঘ |
জাতীয় |
প্রথম |
রাজকীয় সৌদি দূতাবাস, ঢাকা |
বিভাগীয় |
পঞ্চম |
|
রাজকীয় সৌদি দূতাবাস, ঢাকা |
জাতীয় |
প্রথম |
|
২০১৩ |
নিবরাস থেকে হিফয সমাপনী শিক্ষার্থীদের অ্যাওয়ার্ড প্রদান, সংখ্যা-১৬ |
||
২০১৬ |
নিবরাস থেকে হিফয সমাপনী শিক্ষার্থীদের অ্যাওয়ার্ড প্রদান, সংখ্যা-২৪ |
||
হিফয সমাপনকারী, সংখ্যা-১১০ |